時間：113年4月10日至4月14日 

地點：美國 費城

性質：國際交流 

活動內容：

(一)    海報形式發表論文「探討英語教師的TPACK、關注階段與科技強化語言教學之間的關係」。

(二)    參加會議期間的各項次研討會議。

預期效益： 

(一)    與世界各國學者專家對消除種族不平等的研究與成果進行交流，作為推動臺灣原住民族教育政策的參考。

(二)    源自本研討會的啟發，看見原住民族教育的無限可能，擬撰對原住民族教育有貢獻的學術論文與計畫。

承辦人：綜合規劃處孔小姐，02-89953142